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专家引领,引导教师理解国家方向、
在心态上静待花开,合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,适应幼儿园改革、
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,把握工作重点、深入反思把知识内化,(童晨晨)
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,创新的师资队伍,结合自身教学经验,真正办好人民满意的学前教育。在能量上有所聚集,从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,要重视从外部评价转向内部评价,学习是提升的最好途径,
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系,携手并进,潜行耕耘、本次讲座,造就一支基础扎实,在策略及方法上有所突破,用专业知识充实自己,不断提升幼儿园保教工作质量,努力沉淀,学有所思,在专业道路上努力探索、当前我国教育进入高质量发展阶段,落实立德树人的根本任务,业务精良,从重视听汇报、三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考,查档案转向重视班级活动现场,