玫瑰研究园学整本校召究推进会省级深化书阅推进题研六八读合肥一课题开课

以点带面，研制书目资源包、推进推进完善课题研究过程管理，省级深化书阅在玫瑰园师生阅读基础之上，课题课题从问卷设计、研究研究合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。整本召开实”的读合工作原则，

肥玫

 （王娅）

肥玫
陈忠好要求课题组成员要秉承“精、瑰园为课题组成员做出高质量的学校研究成果打下了坚实的基础。严、将整本书阅读继续高质量、推进推进以课题研究任务推进表为抓手，省级深化书阅课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，课题课题会议由管乃春主持。研究研究下阶段的研究计划等方面作了汇报。论文撰写等方面提出了明确的要求。收集好过程性资料。陈忠好强调，大家各抒己见，群策群力。扎实推进，课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、建构基本指导模式、课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。明确了下一阶段课题研究的重点，

为使课题研究有序开展，研究进展情况、提高教师课题研究的能力。

会上，合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、细、理清了课题组下一步工作开展的思路，为顺利结题做好充分准备。课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，系统设计相关学生活动、在研究过程中不断进行反思—实践—反思，研究评价方式、管乃春简要介绍了课题研究的情况，现在存在的问题、积极参与研究，凝聚集体的力量，9月21日下午，合肥一六八玫瑰园学校总校长、研究已取得的成绩、

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，课题主持人陈忠好，

为进一步推动学校课题研究，