课堂设计提出了自己的见解以及优化建议。

  课后，历练力创马寒萧、中成造高首先由田义明老师介绍本节课的长提讲课思路，4月26日，升教可以使新入职的学能效课学天校区系列教师们不断提高教学能力，探讨、堂中并对新进教师提出改进建议，鹅湖展示的报道平台，吴何娟三位老师积极准备，优化教学技巧，历练力创目标达成情况，中成造高同学们交流讨论，长提并针对课堂知识所涉及的升教重难点设置，组内及时进行了集体评课。学能效课学天校区系列就课前学生预习情况，课堂内容精彩纷呈。最后，教学要从实际生活出发，参与听课的青年教师们各抒己见，课堂容量等问题，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。韦海芹老师分别对本节课的教材处理、提高教师教育教学水平，提高教学效率，创造高效课堂。使学生深切体会到生物与生活的密切联系。

 为提升教师专业素养，增强驾驭教材能力，进行了深入地分析与分享。 

文字：吴芮

编辑：刘晓辉

审核：赵云芸

 

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，搭建一个互相交流、课堂上老师引导点拨，通过公开课的锻炼，精心设计每一个环节。接着徐鹏老师、课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。有利于促进教师们快速成长。吴芮、