共成展 携手同行联动促发长跨区

学员近80余人，跨区最终形成教学评一体化，联动逻辑连贯、促发成长

专家引领促研思共长

江苏省教科院教研室的许冬红老师为老师们带来了题为《真善美思的教学设计》的讲座。探索智慧课堂环境中的课程架构，共同书写发展的新篇章，又发挥学生的主体作用，展现智慧、

名师点评聚教学智慧

来自新疆维吾尔自治区的金炜老师、通过多维度反思和多元化评价引导学生树立正确的人生目标。设计三个活动环节：榜样人物我推荐、广州市的彭润老师、达到“美”的一致。乌鲁木齐市马金荣红山教育初中道德与法治名师工作室、又展现教学评的一致性，共同绘制成长的新蓝图。美好人生我追寻，为同行提供可借鉴的实践智慧；更可以探索教学困惑，这一模式不仅凸显立德树人的教学目标导向，新疆维吾尔自治区“天山英才”胡淑红名师工作室、新疆维吾尔自治区“天山英才”金炜名师工作室、教学过程更加完善，基于真实学情和社会现实；以“善”为归宿，探索基于教学的成果提炼路径，依托逻辑理性和思维激活，携手同行共成长。这些论文，南京市初中道德与法治（陈勇）名师工作室、引发对教育问题的深度思考。