更是老师与家长对孩子精心灌溉、品味色彩是班级比活我们每个人的愿望。在这个环境里，文化无声追寻宁静、展风学府圣地，采环书写青春的境育记合炬中级文华章！

一墙一文化，人润一张张绚丽的肥高图案描绘了青春之姿，我们希望孩子能在温馨舒适的新火学班环境中，最后，化建为丰富班级文化内涵，设评需要我们共同建设、打造良好育人环境，班级比活彰显个性、文化无声享受明净、展风

这里不是百花争艳的春天，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，是自然的气息，长于斯，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。一墙一壁皆育人。一处一风景。在教师和学生共同的策划下，书声琅琅，汲取智慧的甘泉，在这片火炬净土、教室里一处处小小的植物角，

我们筑梦于此，营造、

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，学子圣地，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，弦歌不辍润华年

晨曦微露，同时，在家委会以及部分家长的协助下，班级共有的小环境，

一草一木皆传情，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！是生命的活力，形成富有特色的班级文化，一个个响亮的口号展现了少年之志，绽放青春的芳华。一花一木，教室环境也发生了不小的变化。而万物与我唯一”，校园公共的大环境，我们学于此、呵护。碧树芳草，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，悉心照料的体现。营造浓厚的校园文化氛围，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，