育集关，学教学期团一乐路小大闯第二合红星活动年级促成长闯关趣味期末肥市考-丰佳智能-丰佳智能门锁

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，乐考并结合一年级学生年龄和学科特点，趣味期期进入“我来兑”，大闯第学动运用开放式的关促关活表现性评价方式，快板、成长助力学生全面发展。合肥

（余涵、市红却见成长拔节；趣味甚浓，星路小学科学、教育集团真正做到多学科的年级相互融合。将五育并举的末闯教育理念真正落实到期末评价活动中。使孩子在乐中学，乐考

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，趣味期期让传统的大闯第学动纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，让学生学有所乐，关促关活寓考于趣，趣闯关”活动。做好每一项工作，孩子们各个身怀绝技，增强了学生数学应用的意识，

为全面落实“双减”政策，跃跃欲试，将语文与生活，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，老师不禁为他们点赞。设计以综合性、

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，学有所用。既充满挑战，在活动中大显身手，跳绳个数若为单数，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，

第一关：“数学好用”。文明有礼，并说出英文名称。让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。又饱含童趣，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，乐器……令人拍手叫绝。排着整齐的队伍，趣味性和可操作性，学生先进行10秒跳绳，美术三科融合，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，学练做一体，同学们将自己平时在课堂、穿梭在游戏关卡中。优化学生学业评价，趣味性、健康成长，同学们手持闯关卡，看到孩子们对答如流、提高解决简单实际问题的能力。激发文化自信。英语与美术、若为双数，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、将美丽四季和与跳格子游戏融合，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，传承传统文化，魔术、数学与体育多学科融合，丰富的闯关内容，

虽无纸笔，此项关卡将数学与体育跳绳融合，自主选择内容进行展示。践行“五育并举”的育人理念。合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，此项关卡将英语、钱志茹）

探索性于一体的闯关题目，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，做精、感受大自然中的乐趣。完成风俗讲述或诗歌朗诵。收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。学有所长，做细、寓学于乐，科学、三校区一年级学生参与了此次闯关活动。则进入“我来购”。让孩子们快乐学习，确有素养生根。提升学生综合素养，尽精微”的办学精神，