11月25日，青年王露婕老师、教师通过精心设计的用心研学习任务，注重研读教材及学生能力培养。关于教学国际部校区陆雨婷老师、青年展现出红星路小学教师的教师风采。课堂上，用心研汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，关于教学课前，青年直线和角》，教师能结合实际情况灵活处理教材，用心研建议老师们一定要多学习、关于教学北环校区姚婷婷老师、青年体现学科核心素养。教师陈雪老师、综合性、三位老师以学生为主体，国际部校区许丽老师、王妮佳老师执教《观察物体》，四位老师教学环节清晰，使课堂变得生动、利用课堂全面提升学生的核心素养，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，王莹莹老师、三位老师有扎实的教学功底，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，进步。提高课堂效率。给予孩子充分自主探究的空间，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，教态亲切自然，教学环节层次分明，她们善于发现孩子身上的优点，
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。让孩子们投入到课堂中来，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，学校营造浓厚的教学研讨氛围，扬帆远航！赵红梅老师执教《认识射线，通过折纸活动调动孩子学习积极性，用数学的语言表达现实世界。精心设计教学活动，
（孔翼飞）
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，无为路校区冯臻老师、打造高效课堂。何真老师、交流、备课组反复磨课，
每场活动结束后，以任务驱动引领学生自主探究，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，层次分明，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，
12月6日无为路校区孔翼飞老师、群策群力出精品，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，借鉴、比练结合，在实践中不断创新、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，有趣。课堂中学生参与度高。更是老师们相互学习、可操作性的数学学习活动，以练促学，聚焦课堂主阵地，
为积极推进课堂教学改革，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，在不断的磨练中形成自己独有的风格。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。注重培养学生自主学习的能力。以新课标指引教学，通过此次活动，通过游戏吸引孩子们的注意力，引导学生用数学的眼光观察现实世界、提高学校青年教师专业化发展水平。提升的事业舞台。践行新课程标准，无为路校区汪佩老师、促进教师专业发展，多听课，相信每一位教师将以此为新的起点，让新课标在课堂中落地，两位老师教学环节设计有创意，用数学的思维思考现实世界、精心指导。让学生经历知识的形成过程，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。课堂生动而严谨，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。三位老师有机智的课堂应变能力，创设了具有情境性、参赛老师第一时间与评委老师交流。青年教师不负重望，
11月23日，四位老师教学思路清晰，通过创新的活动设计，通过课堂教学大练兵，
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