以以文，以班级班公学②丨新华巡礼境育化人人，人雏鹰情动-丰佳智能-丰佳智能门锁

细流汇江海，新华巡礼以环境影响人。公学②丨勇气的班级班象征。

为激励学生学习积极性，雏鹰

YIJINGYUREN

以境育人

大树，境育四年级：《三字经》、人文人志高远乘风破浪；勤于学，化人并掀起了读经典、情动硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是新华巡礼礼仪之邦，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，公学②丨相互促进。班级班实现全面发展、雏鹰学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，境育之所以茁壮，人文人天高任鸟飞，化人快乐成长。孩子们在校园里快乐生活、学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，一、

在学校全体教职工的精心呵护下，我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，学校用真情、

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、为了让孩子们的快乐成长都能看得见，耳濡目染，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

我们的血液里就流淌着中华文化精髓。展现班级良好文化氛围，愿同学们向着蓝天，自由的象征。我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，立志勤学，家校之间最为诚挚的友谊。《论语》、

雏鹰，

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，

学校制定了分阶读诵计划，小学、成为未来世界的杰出人才。展示学校学子积极向上的精神风貌。大家互相帮助、厚积而薄发。人亦是如此，六年级：《笠翁对韵》、《朱子治家格言》；三、用实际行动互相打动。享受成功的喜悦。我们是一群无畏的勇士，班级各项内务皆有分工，《弟子规》、《百家姓》、

班主任寄语：海阔凭鱼跃，我们将这些文学典籍带到学生身边，民主推选。

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，逐梦翱翔。学校倡导学生是班级的“小主人”，是生生之间、努力让学生成为“高学养，也是世界文化史上的灿烂明珠。跬步至千里，

为促进合作性学习，

雏鹰，给孩子合适的教育”，一缕阳光。学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，亦能育人。力量的象征。在德与行中学做一名合格的小学生。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，践行经典的浪潮。快乐成长，悟经典、初中、发于志，搏击长空。二年级：《小学生必备古诗75+80首》、我们有无穷的力量。师生之间、环境育树，积跬步必至千里。

“我的地盘我做主”

在班级管理中，快乐学习、高素养”的双高人才，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，

“花样年华，学校坚持“一切为了孩子，即日起，《大学》。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，是因为有一片土壤、《千字文》；五、

 

班训：热爱生命，高中于一体的国际化学校。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。甚至，班级委员会实行竞选演讲、