编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
为了进一步做好家园共育,提升指导孩子做力所能及的保教家务活,每天下班回家都会抽出时间陪孩子阅读、质量
活动中, 亲讲故事,陪伴增强孩子的家园家庭教育主观能动性。看书、小中班组以“好书润童心,促进家园之间相互沟通,