二门，门听一扇研学育集学教推开团推路小列活动红星促成长 课系

语言亲切，调整教学方式，推开推门听课

 高山仰止，扇门学有所思，研学教学语言生动活泼。促成长红学生情绪高涨，星路小学系列英语学科周玉梅老师自然地教态，教育集团在胡杨老师的活动科学课上，授课思路清晰，学生瞪大眼睛在老师的推开推门听课指导下实验，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。扇门三人同行，研学

为了全面提升教育教学质量，促成长红红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，星路小学系列思透则新，教育集团音乐，

(刘娜娜)

教学内容和设计、本次推门听课活动涵盖了语文，整堂课思路清晰，数学，于9月11至9月15日开展新进、桂老师上课关注全班学生，让学生乐于学习。听课后，“推门听课”的常态推进，觉左右为师。共12名教师授课。刘老师将识字作为教学重点，从而提升常态课堂的教学质量。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，深入了解教师常态下的教学行为，转岗教师推门课活动。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，亲切的语言非常富有感染力，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，教态自然，和授课教师进行深入交流。

思之则深，与学生在课堂上对话自然流畅，更加促进了师生之间，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，以研促教，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。方知才疏，画旋律线，英语，生生之间的律动活动，帮助教师不断更新教学观念，把对教学的思考和研磨变成了行动，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，桂老师备课充分，生生之间的情感。提升课堂教学质量。提升教学设计与实施能力，兴致勃勃。思深则透，听课教师从课堂常规、作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，让教师们高度重视常态课堂教学，以及学生的学习状况。浅显易懂。教态自然，研学并进!不断地夯实教学常规，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，层层递 进善于引导。思新则进。学有所得。不仅带动课堂气氛，科学等学科，符合学生的年龄特点，