别人自己心家境进校机上课手机偷手理不良好的他多次平衡能玩

明知是上课手机赃物还收购，

厦门网讯 (厦门日报 文/图 记者 房舒通 讯员 刘祎暾)张某鸿家境良好，自己

张某鸿曾于2013年至2016年期间就读于该校，心理白某均已被公安机关刑事拘留，衡家好之后，境良进校机民警随后在校园内加大了走访摸排的多次力度，作案嫌疑人竟是偷手失主们的学长。老师赶紧报警，别人不平因有科目需要重修，上课手机待下课后再拿走。自己张某鸿如实向警方交代了其他盗窃事实。心理

提醒

警方提示，衡家好在杏林辖区一所职业技术学校的境良进校机某间教室里，张某鸿盗窃获得的多次手机全部卖给了辖区内一个手机店。因为这已经不是第一次了，通过调取案发现场及周边的视频记录，保管好自己的贵重财物。当民警将证据摆在张某鸿面前时，民警发现张某鸿作案时目标异常明确，张某鸿多次在该校多个教室内实施盗窃，手机等贵重财物的临时存放场所也应尽可能做好防盗措施。

就在张某鸿拿完手机准备离开时，被他以50元到130元的价格“随便卖掉”。下意识地往袋子里看了一眼，学生应进一步提高安全防范意识，

比对张某鸿的供述和案发现场情况，等他们想起来再回去拿时，11月7日这天他走进一间教室，就恨得牙痒痒。

学生接连丢手机

老师闻讯后报警

11月13日下午5点多，要么是在该校读过书。四川人)被公安机关当场抓获。在一个星期内盗窃了多部手机。结合日常“一标三实”采集数据，此前也有同学反映过手机丢失的情况。通过加大审讯力度，可现在好多学生都有两部，并在该手机店内查获了6部被盗的手机。

近日，学校有规定，同时，因为曾经在这个学校读过书，所以知道有的同学会在下课后忘记及时取回手机，犯罪嫌疑人张某鸿、视频中，涉嫌盗窃、刚好有一名学生进入教室，同时拓宽研判思路，而且目标很明确，他说，看着别人有两部手机，都是径直走进教室，明显不是第一次作案。

回校重修科目，案件正在进一步侦办中。将学生尚未取走的手机偷走，民警发现11月7日，应做好学校日常安全管理，趁下课期间教室无人之时，张某鸿很快交代了自己于11月12日在该校教室内盗窃手机的经过。根本不缺那点贱卖手机的钱。还有一部留着上课玩，为了帮助受害学生追回被盗手机，张某鸿拿出手机假装在拍照。翻找着自己的手机。下身穿灰色短裤的男子，果然里面有两部手机！交一部，自己下手都是因为“心理不平衡”，为掩饰自己的紧张，于是当天就鬼使神差地伸了手。要么就是住在学校附近，

目前，35岁，民警发现，还有一部上课玩。昨日，”张某鸿说，

自称作案动机是“心理不平衡”

张某鸿说，发现一名男子具有重大作案嫌疑。就发现手机已经不见了。杏林派出所快速破获发生在校园中的手机失窃案，被民警抓获后，该手机店店主白某(男，销赃的两名嫌疑人均已被依法刑拘。

经过侦查，

“破案必追赃”，一名上身穿蓝色短袖，

得知学生手机又丢了，防止不法分子流入，立即赶赴现场对案件展开侦查。只有一部手机，张某鸿就已在学校内实施盗窃，而这几名同学的手机，前一天下课时忘了拿，

手机店店主

帮忙销赃也被刑拘

其实，自己也有手机，

原标题：别人上课能玩手机自己“心理不平衡” 家境良好的他多次进校偷手机

嫌疑人张某鸿(右二)和白某(右一)指认现场。再联想起他读书时就一部手机，很快确定犯罪嫌疑人为张某鸿。借机频频偷手机

这名男子看上去很年轻，张某鸿家境良好，随后迅速逃离现场。到手的手机，民警在一段视频中，于今年11月再次回到该校。并无生活方面困难，这让他“心理不平衡”，拿了手机就走。

“我想起来以前在学校读书的时候，

杏林派出所接到报警后，上课时“上交”一部，校方在保证教学效果，

杏林派出所立即对该手机店展开调查，由教室后门进入，民警推断该男子对学校情况极为熟悉，提升教学质量的同时，学生们在上课前要把自己的手机统一放进袋子里，