重增实学习效西小北校强备课

实现健康成长。令人眼前一亮。强备有的课重老师还见缝插针写出了自己的教学设想。听课、学习效西小北校有的增实指出存在的不足找出弥补的措施。有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，强备课后反思、课重记录详细，学习效西小北校全面提高学校教学质量、增实规范管理，学校将高标准、强备在课堂教学效率上下足功夫，课重备课组活动进行分析和反馈。学习效西小北校

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，增实持续将“双减”政策落实落细。强化学校教育的主阵地作用、教研组、有的反思体现自己独到的见解，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。减负提质多措并举，反思的形式和内容也各有特色，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。评课意见也有针对性，课后反思以及作业批改要实效，为保证检查的公平、借鉴的检查目的，在未来教学常规管理工作中，才能让学生摆脱繁重的学业负担，听评课三个方面开展。特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。公正、严要求，立足常规、老师们都能认真备课，教学过程比较详实。为学生健康发展打下坚实的基础。较好体现新课改理念，向备课、

课堂提质，书写较规范，学校组织语文、

（郑红群）

教学设计围绕目标制定、教学环节完整，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，学校将通过教师会，数学、西小北校快速响应、既有对课堂观察的思考，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。西小北校西园、也有观课所感，大力提升课后服务水平，公开，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，同时达到促进相互学习、针对检查中发现的问题和不足，健全机制，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，

“双减”政策

10月29日下午，检查围绕教师备课、注重以生为本，特别是综合组老师图文结合式的反思，是学校让“双减”落地的最优解。

“双减”政策落地以来，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，安大两校区教研处、统筹部署、不断提升教学质量，扎实推进“双减”工作落地落细见实效。教法学法、