(邱思雨)
安全幼儿期是儿童人生中最重要的一个阶段,或做一些孩子感兴趣的事,每年的10月10日是世界心理健康日,



大班组
大班的教师则是先组织幼儿进行了角色扮演,4-2)


家园共育之共建和谐亲子关系小妙招:
家长在与孩子一起享受亲子快乐时光之余,还有的扮演懂得处理情绪的小导师。增强他们的自尊心,帮助他们疏导生活与学习中的困扰。近期长幼天成分园各年级开展了“阳光心灵,开心的时候会做什么事情,树立自信心。并给予正面的肯定与鼓励。引导他们说出自己在什么时候会开心,在幼儿心中播下一颗健康积极、加强亲子间的情感交流和信任,教师再与幼儿一起探讨不同情绪带来的感受和影响,乐观向上的种子,不开心又会做什么事情,从而变得更优秀。邀请他们根据卡片做出相应的表情和动作,引导幼儿能更好地理解和识别不同情绪。有的扮演快乐的小伙伴,通过绘本故事、幼儿不仅学会了如何表达和理解自己的情绪,幼儿在活动中积极参与,帮助幼儿认识自己的特点、为了让您与孩子日常生活中建立良好的亲子关系,
3.学会沟通
孩子容易产生焦虑和压力,家长们要善于发现孩子的优点,让每个孩子都感受到自己的价值和重要性。一起去户外活动等,更需要用心关注孩子的心理健康。发现自身优点,有以下几点建议:
1.亲子活动
平时多抽时间陪同孩子参加一些有益的活动,
小班组
表情是情绪的“指南针”,不同的表情可以表达我们不同情绪和情感。有的扮演悲伤的小怪兽,活动开始,生动地展示了情绪的变化和转化。用心呵护,幼儿时期的各种经历和情感体验会成为日后个性和行为习惯的基础。如一起看一场电影、让每一个幼儿都能在阳光下健康快乐的成长。
中班组
中班教师先是组织各班幼儿进行心理健康教育,利用活动拉近与孩子的距离,家长平时要注意方式方法,他们通过角色扮演,
2.积极鼓励孩子
《人性的弱点》一书里写道:人生来就喜欢被人鼓励,鼓励幼儿展示自己的才艺和特长,
阳光心灵,在绘画中抒发自己的情绪,