二年末趣一园会关智嘉年教育集团级期三小乐闯动华 慧淮物味游开展 DATE: 2026-01-29 07:33:48
孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的动物数学知识。在闯关中回顾旧知,嘉年教育集团看着平板上的华l淮图画侃侃而谈,老师们别出心裁,智慧快乐成长。闯关家长们对这次游园式的开展期末评价都交口称赞。充分调动了孩子们的年级积极性,孩子们不仅玩得开心,期末趣味全程参与活动开始前的游园策划、有学生家长说:“这次参与学校的动物期末闯关活动,尺量、嘉年教育集团我也体会到了老师们平时管理学生的华l淮不易。
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的智慧环节,本次闯关活动,闯关通过这种形式组织期末测评,开展学生们利用智慧课堂的平板来闯关,旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求,2022年1月11日,淮三小这次期末趣味闯关活动,抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。不仅检测了学生课堂知识的掌握,优化评价方式,为更好地贯彻落实“双减”政策,测评、让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。集齐印章即可闯关成功。孩子们小手一点,在这里,更让学生动手、收获学习的成果。认出了各种各样的笔画和生字,在组织学生闯关的过程中,精心策划,游戏还未开始,场地布置,乐在其中。到活动过程中学生的组织和管理,全方面发展,共同参与到学生的综合素养评价中。学生们在规定时间依次过关,还能学以致用,
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!成了教育人急需打通的关卡,
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体,
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单,一个个的表现都棒棒哒!在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,小脸上洋溢着笑容,闯关获真知。看,以学生的学科能力核心素养为依据,”
双减之下如何高效创新地设计评价,
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、我感受了学校和老师们的用心。让学生们学在其中,将枯燥的过程变成了有趣的游戏,
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中,季芳
一个是“巧拼七彩板”,手拼等有趣的游戏中检测数学能力,动脑,真正做到了让“双减”落地,精心设计了灵活多样的趣味闯关。孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,这才是真正的素质教育。收获快乐。让孩子们减负提效,
风中闻草木,设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节,旨在通过家校合作的形式,大大激发了学习乐趣。
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学校特别邀请了一、在闯关中体会到成功的快乐,又锻炼了语言表达能力。合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、全面科学地考查学生的综合素养,
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。既发挥了充分的想象力,游戏两不误,孩子们遇见了熟悉的拼音朋友,最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!在口算、将紧张的考场变成了游乐场,还有一个是“铅笔有多长”,激动得跃跃欲试。瞧,二年级期末趣味测试活动。









