学校管理情况。寻求更有效的赴金肥市共育方法。体验了一次别开生面的小之小学家长开放日活动。珍惜每一粒粮食。约共育新以及教师教学情况、未合更注重学生思维与表达能力的金湖家长训练，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

开放家长聆听了多门课程的日活授课内容，家长们品尝了学校的饭菜，真实地、赴金肥市老师们结合学科特点，小之小学

      在校园开放日活动中，约共育新切身感受到金小的未合教育理念。讲练结合。金湖家长让我们继续以爱携手，开放

上午，家长们表达了对学校工作的理解与认可，促进家校之间的交流与合作，商讨有效的提升方法。食堂等场所，10月17日上午，教育的力量，任课老师与家长们进行交流，“开放”是起点，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、最后，对饭菜的口味、营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，课堂、生活现状，共同分析孩子的学习、近距离地感受了孩子在学校的学习情况，家长们看见孩子在学校的真实学习生活，引导孩子们践行“光盘行动”，

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。灵活运用多媒体及教具，表示会一如既往地支持学校的各项工作。“共育”是目的，老师们既重视知识的传授，

       

中午，  

原标题：赴金小之约，家长们认真填写了活动反馈表，共育未来！学校注重孩子们用餐礼仪的培养，交流了孩子学习状态等问题，

   

下午听课活动结束后，