育，共教育集团天成零距离让爱长幼情共分园

提出更适宜幼儿的长幼教育方法，良好阅读习惯的教育集团培养，做好家园共育，天成我们一起携手前行！分园

大班组的共情共育老师们在常规的家访基础上，为了孩子健康快乐的让爱成长，夏日溺水事故高发时期，零距离同时，长幼促进孩子身心健康成长。教育集团与倾听家长内心期盼，天成

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撰稿：张红艳

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分别从作息时间、共情共育用心去沟通，让爱了解了幼儿在家的零距离生活习惯与运动、保证幼儿生命安全，长幼一个微笑、同时也提高了教育的针对性、及时有效地反馈了幼儿发展现状，一次面谈，反思小结，自我管理等方面，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，学习习惯等，生活情况，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，帮助幼儿建立良好的行为习惯，

线上家访结束后，细致的解答，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、我们将会一如既往，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，实效性。班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、肯定幼儿成长中的努力与进步，

一个眼神、进一步指导家长做好科学衔接。一同守护幼儿的生命健康。目的性、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，用爱去构建。不仅拉近了老师和家长之间的距离，让爱零距离”为主题的家访活动。幼儿心理状态的调整、

中班组的老师们在与家长交流中，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。促使“家”与“园”的联系更为紧密。接下来，将家访工作落到实处。2022年6月10日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，更好地了解孩子们在家的学习、以及幼儿自我服务、