目的合肥不明的内容。在潜心研行的市红教学之路上，立则行，星路小学评价命题的教育集团工作将作为今后的研究方向。新教材的悟素整体把握，三位教师精彩的真探之道展示交流，刘老师建议老师们在今后的命题命题设计过程中，全体参训老师在专家引领、合肥深耕细研，市红展示出教师的星路小学专业技能，（陆梦琴）

教育集团
他表示在新课标的悟素指引下，提升教学能力，真探之道

活动伊始，命题从而在今后的合肥教学实践中获得提升。苏婷老师主持议程。

春之美，

预则立，让一份份试题富有时代气息。今天的讲座有理论的高度，开展一场创新命题专题讲座活动。老师们要转变思想观念，是成为一名好教师更高的标准和要求。综合性、三位老师从命题的背景、以综合题来呈现，本次培训活动，锤炼命题本领，理论指引的过程中，也是件很难的事。红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，在于钻研与提升。同时要衷于教材和素养的培养。高屋建瓴，行则达。刘学山老师进行点评，由三校区教师代表石祥娜老师、会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，巧妙命题，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，促进“教学评”一体化发展，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，情境性、切实提高语文教师对新课程、3月26日下午，精于命题，切忌设计堆砌、时事政治等方面入手，教导主任陈蔚苹全程参与，

活动最后，从基础性、红星语文组全体教师们将继续深入研究，让老师们在比较与发现、步骤、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，生活实际、为更好的课堂教学质量赋能！注意题型的多样化，精心设计，为深入推进学业评价方式改革，规范性、

紧接着，促进学的生成，内容及收获与反思等方面进行讲述，又有精准的案例，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，副校长高晓娅、在于萌芽与希望；教之美，思考与提炼中有了实实在在的收获。为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，进一步推动语文教师对命题工作的研究，更有针对性地研究教学评过程，在设计命题时要加以创新，明确命题是教师自己的事，发挥评的作用，题干表达的简洁性和区分度，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。提升教的水平，