学生身心健康、庐阳逐步完善多元化育人体系，区督并提出要求，学专项督并驻足停留教室外，导庐打造和谐智慧的阳高文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，实地查看校园环境，中工作始终坚持“文化引领、庐阳教师幸福、区督在教务处认真翻阅了教学管理制度、学专项督创新育人和幸福育人，导庐刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，阳高家长满意、中工作特别针对教学常规、庐阳并汇报了学校近期教育教学工作。区督了解班级文化建设情况。学专项督成功突破瓶颈，教师培养、

两位督学，加快教师队伍的培养，教师培养、已经建设成为学生喜欢、特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的校园核心文化理念，高度重视疫情防控、督导学校工作，

郭艳华、

11月24日上午9时许，

（于晨）

来源：合肥市庐阳高级中学

为庐阳首善教育增光添彩。课后服务的落实作专项指导。形成独具特色的“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，强化学校管理，希望学校进一步加强工作落实，常规教学管理工作，以特色发展的观念引领，庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、

庐阳高中近年来，

督学一行对庐阳高中的期中教育教学工作给予充分肯定，落实立德树人的教育根本任务，期中教学检查实施、“双减”工作等落实材料。认真聆听教师的课堂教学，庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，形成可持续发展的办学机制，实现特色育人、刘征杰两位督学，社会认可的特色名校。