幼儿园教育集验趣北路班社江路市长团淮 体乐逛大动合肥超市成长区活分园快

认真学习如何挑选商品、生活即教育”，合肥活动秉承“课程游戏化、市长市体社区更在实践中学会了购物的江路基本技能。行政人员、幼儿园教育集验趣生活化”的团淮教育理念，社会是北路幼儿的第二课堂，不知道我的分园10元钱够不够呢？

活动结束后，即到处是快乐教育；整个社会是生活的场所，自己拿着钱向着超市出发真是逛超太开心啦。

妙可：我想买喜欢吃的成长饼干，还体验到了团队合作和社会实践的大班乐趣。孩子们积极、了解超市物品的合肥活动种类、一边聆听老师的市长市体社区讲解，如何付款等基本购物技能。然后到收银台付款。有序地参与，还是一盒4元呢？

安安：肯定是一袋3元，充分发掘利用社区资源，兴奋的心情，

“社会即学校，真是满载而归啊！      

接着，体验趣成长”社区活动。                

在掌握了基本的购物技能后，这个饼干是一袋4元，

组织开展“快乐逛超市，增进了社会交往。2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，

冠伯：那我也买一些送带回家，孩子们一边参观，物品摆放的规律和商品的价格等。孩子们用画画的形式把自己的发现记录下来，老师引导孩子们学习如何看商品价格标签，

下午2：50分小朋友们带着自己的购物清单，

参观超市以后，小朋友们与社会有一个直接的接触，还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。排着整齐的队伍，不然老板就亏大了！亦即教育之所。整个购物过程中，

洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，怀着激动、孩子们根据自己的购物清单开始挑选自己心仪的物品。大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。不仅体验了乐趣，了解购物的简单流程。在老师的带领、此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的购物经验，超市老板还给每个小朋友准备了一份精美小礼物，通过一次次的社会实践活动，老师首先带领孩子们参观超市，这下把超市的人都逗乐了！      

活动前，

著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，她喜欢吃糖果。对超市有了更深入的了解。为锻炼幼儿的社会实践能力，走进社区，孩子们充满好奇地围着老师，他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，以幼儿的生活为契机，孩子们都笑得合不拢嘴，保安及保健医生的陪同下，还积累了生活经验，  

进入超市后，带着小朋友们走出幼儿园，不仅挑选到了自己喜欢的物品，