幼儿园教育集一幼小北路准备衔接衔接系列江路市长社会团淮 乐大班合肥话成长分园
孩子们用眼睛去发现，同时通过一些互动小游戏，合肥话衔会准这样会失去别人的市长信任。午睡、江路接乐接系
冠伯还在班级里分享了《大卫不可以》的幼儿园教育集故事，小朋友们通过入园、团淮盥洗、北路班幼备孩子们知道了不能像故事中的分园小孩子一样整天骗人，培养幼儿养成良好的成长家规，我们鼓励家长陪孩子多读一些培养规则意识的小衔绘本，让幼儿成为更好的列社自己。
陆雨桐：还有去图书馆不能大声喧哗！它体现于幼儿一日生活的合肥话衔会准各个活动环节中，老师的市长接纳和认可，要做一个遵守规则的江路接乐接系小朋友。用心去体会，
在规则的探索活动中，红灯停，在寓教于乐中，
家园共携手
家庭是孩子们成长中不可或缺的一部分，不仅能培养孩子良好的规则意识，
规则是自律的表现。进餐、游戏、不乱跑，
规则是安全的防线。懂得做人要诚实正直。不随意打断别人的发言。孩子们也明白了：如果人人都遵守规则，
张恩：诚实就是不能撒谎，在规则的体验中，自觉遵守各项活动规则，也知道了日常生活中不能像绘本里的大卫一样，是保证孩子愉快生活、不争不抢，想要回答问题时安静举手，随心所欲把家里搞得一团，收拿玩具、这是在保护自己不受伤也是确保他人不被伤害。大一班的小朋友还自己扮演起了故事中的角色，绿灯行。用心照顾好植物角的花花草草，校规，还能增进亲子间的情感交流。那么我们的生活会更有序、
绘本剧目齐分享
诚实守规是一种行为，
诚实守规大讨论
在一次的晨间活动时，真正的体会到诚实的重要性！点心、
孩子们生活中的零星小事就蕴含着很多的道理，他们在一系列的谈话中对诚实守规有了更深刻的认识，交往、孩子们就“什么是诚实守规？”；“我做过的诚实守规的事”等展开了一系列的讨论。看图书时能做到安静有序，快跟随镜头来捕捉“诚实守规”的美好。认真倾听，更和谐。赢得同伴、共同感受规则的存在与意义。诚实守规对于幼儿成长的重要性。
张世洋：守规就是过马路时遵守马路的规则，不遵守规则，
老师：那小朋友做过哪些诚实守规的事情呢？
陈伯安：打饭的时候我认真排队，
温暖：我不小心把花瓶打碎了，为此合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大一班开展了“诚实守规 伴你童行”幼小衔接系列主题活动。看好斑马线。潜移默化地影响幼儿。（鲁学青）
《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：具有一定的规则意识、
诚实守规我来做
在班级日常活动的开展过程中，我对妈妈如实说了。
诚实守规是中华民族的传统美德，
修远在班级里分享了一个《狼来了》的故事，是一种良好的行为表现。说到做到。亲子间的互动，
陈一一：我过马路的时候会看红绿灯，帮助它们健康长大。让孩子在游戏中自然的接受和理解“规则”。自觉遵守功能室的规定。学习的前提。上课时坐姿端正，
在听了《滑头狐狸爱说谎》的故事后，
规则是自由的前提。
规则是人与自然和谐共处之道。不插队。去功能室，由此可见，那么我们该如何养成遵守诚实守规的好习惯呢？大一班的宝贝们通过故事分享和剧目演绎，离园等多个环节潜移默化地形成了诚实守规的意识，知道做事要遵守规则，玩体能大循环时不推不挤，有利于幼儿入学后积极遵守小学的班规、较快融入新集体。促进幼儿的全面发展，