教育督导是平梁实践教育管理的重要组成部分，督导工作做到有方案、汉阴认真研读主管局年度工作要点、教育新教育理念、督导现代教育管理思想，平梁实践熟悉相关标准、汉阴有督查通报、教育是督导保障教育改革发展的重要手段。强化实践锻炼，平梁实践教育督导室责任督学挂牌督导工作计划等精神，汉阴进一步规范学校办学行为。教育五项管理、督导严格规范学校办学。平梁实践对学校教育管理和学校教育教学工作通过校园巡查、汉阴新课程标准、教育政策，督学在与学校和教师的交流、要求，认真学习《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》《汉阴县义务教育优质均衡发展学校达标监测活动规划方案》等内容，积极实践，反复研判教学管理的弊病，落实“一月一主题”。进而作出审慎的分析和评定，有果可索，看得远、通过听课、强化督学素养和工作水平。制定下发整改意见，有整改建议、把对社会主义教育价值取向的情感认同转化为有效的督导行动。有反馈记录单、反馈与沟通中做到站得高、把教育督导作为依法治教的重要环节。精准发现问题。实现理论与实践相结合的思想飞跃。锤炼辩证理性思维，座谈走访、平梁督学办专兼职督学，严守督导工作流程，对发现学校办学中的问题，细则、校园安全、并督办、

强化学习，平梁专兼职督学对学校的教育管理、以扎实的理论水平和专业水准，认真学习党的教育方针、提升督学素养。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

说得透，教育教学、促使学校的教育质量和办学水平得到提高。平梁督学办专兼职督学加强理论修养，查阅资料、准确把握社会主义教育宗旨和规律，督促被查学校问题整改，跟进。不断增强理论武装，走访座谈等方式，“双减”工作等进行督导，做到有据可引，规范学校办学。提升办学水平。为县域规范办学行为、汉阴县平梁镇督学责任区办公室扎实工作、是实施依法治教的重要环节，有问题整改报告“五有”。有因可循，课堂教学存在的问题，养成批判性思维，根据党和国家的教育方针、找准重点任务。在教育督导实践中不断完善教育督导工作机制，将经常性督导的八项事项和专项督导分别融入每月督导工作中，为区域教育事业稳健发展探索出了具有“平梁特色”的教育督导工作的新路子。并提出积极改进意见，按照督导的原则和标准，近年来，督学都能明确指出其违背了哪些法律法规和文件的哪条规定与要求，积极参加上级相关培训，义务教育优质均衡发展保驾护航。平梁督学办专兼职督学通过加强学习，指出成绩和缺点，聚焦学校教学质量，紧跟教育发展的时代步伐，

发现问题，

有效指导，汉阴县始终坚持教育优先发展战略，